Bagaimana pendekatan terbaik Anda (jika, sama sekali) mengajar anak -anak di balita yang terlambat ke kelompok usia prasekolah tentang tanggung jawab -Bukan tanggung jawab seperti dalam melakukan tugas (yang kami miliki dengan baik), tetapi seperti dalam membuat pilihan yang memiliki konsekuensi yang bermakna?

Salah satu contohnya adalah ketika kita pergi keluar untuk hidangan penutup, kita membiarkan hampir-Berusia tiga tahun memilih untuk melupakan makanan penutup untuk mainan kecil (seperti mobil) yang merupakan biaya yang sama dengan makanan penutup yang kami beli.Ini sering bekerja dengan baik, atau setidaknya tanpa argumen, ketika hidangan penutup dikonsumsi di rumah atau ketika pilihan dibuat di tempat penutup (di mana ia sering memilih hidangan penutup di tangan).

Namun, jika dia memilih mainan itu dan kemudian setelah itu, ibu atau ayah mendapatkan makanan penutup, dia sering akan melalui amarah jika dia tidak diizinkan makan sebagian besar makanan penutup tersebut.Satu -satunya solusi yang kami temukan adalah membuang makanan penutup pada saat itu, yang tidak benar -benar membuat siapa pun bahagia (tetapi menghentikan amukan). Mengingatkannya tentang mainan itu tampaknya tidak membuat perbedaan; Dia menyesali pilihannya pada saat itu.

Solusi bagus apa yang ada untuk membantunya mengatasi pilihannya? Apakah ini ide yang bagus di usia ini (34 bulan)? Adakah cara yang lebih baik untuk mengajarkan pilihan bermakna yang lebih efektif dalam belajar? Atau ini hanya salah satu dari banyak hal sulit yang Anda milikimelakukan sebagai orang tua yang baik?

Tetangga saya memiliki balita berusia 1 tahun yang selalu mencoba mengambil soda mereka untuk bermain.Mereka tidak khawatir tentang kekacauan jika itu tidak kosong tetapi mereka khawatir balita akan

Tetapi selama bulan -bulan pertama, sangat membingungkan fakta bahwa setiap dokter dan/atau "ahli", menyarankan

Anak saya, yang sedang belajar ke -12 Std, tertarik pada seorang gadis

Saya selalu berpikir orang memiliki anak sehingga membuat hidup mereka lebih bermakna dengan cara berikut: mereka tahu bahwa ketika mereka mati, mereka akan meninggalkan sesuatu tentang diri mereka

Terakhir kali putri saya yang berusia 10 tahun melihat ayahnya dia berusia 6 tahun. Dia akan datang dan melihatnya setiap kali dia punya waktu atau ketika dia ingin pamer kepada teman-temannya bahwa

Dia bermimpi tentang robot, kebakaran

Kami berusaha menghindari memberi makan bayi kami dengan formula berbasis binatang. Saat ini istri saya mengalami masalah menyusui tetapi masih setiap hari kami mencoba dan sedikit memberi makan bayi,

Masalah umum yang saya lihat dengan anak -anak adalah bahwa mereka tampaknya didorong terlalu keras dan menjadi cemas dan stres.Sebagai orang tua yang akan segera menjadi calon, di mana kami berdua

Baru -baru ini tempat penitipan anak saya di Carolina Selatan mengirimi saya laporan tentang insiden anak yang tidak dijaga terjadi di ruangan lain.Saya bertanya -tanya apakah ada satu sumber daya

Saya memahami alasan kebijakan ini adalah untuk dijual, dan sementara putra balita

Apakah ada beberapa instruksi yang membantu dalam membuat makanan bayi buatan sendiri yang bergizi untuk bayi dalam kisaran 8 bulan hingga 1 tahun? Persiapan seperti itu idealnya harus mudah disimpan

Dia bermain dengan anak -anak lain di taman dan di sekolah .. tapi

• Dia terus -menerus meminta/menuntut makanan dan minuman manis

Saat berjalan di jalan, putri saya melihat seorang anak yang lebih tua mengendarai skuternya dan dia berlari dan mencoba menyentuhnya,Tapi bocah yang lebih tua mendorongnya dan berkata: Jangan menyentuh